Hoy hemos comenzado hablando de como queremos que sea nuestra aula cuando seamos maestras y nos ha comentado que el dia de mañana tenemos que tener en cuenta que todos los conocimientos se adquieren dentro de un aula.
Debemos entender que los niños en infantil aprenden mejor cuanto más lúdica sea nuestra metodología pero sin que se nos vaya de las manos.
Otro de los temas que hemos tratado es de cuando debemos introducir el inglés en educación infantil y que debemos hacerlo de forma oral con actividades que fomenten la comunicación y que eten relacionadas con las rutinas que desarrollamos de forma habitual.
Existen dos tipos de vocabulario:
- Activo:las palabras que entendemos y usamos.
- Pasivo:las palabras que entendemos pero no utilizamos.
Es muy importante que como docentes utilicemos un vocabulario sencillo y adaptado a los niños ya que ellos son los que nos escuchan y además impediremos, en la medida de lo posible, que dejen de prestarnos atención.
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